การพัฒนาทักษะการสังเกตชั้นเรียน การสะท้อนผลการสอนและการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ

โดยทีมหนุนเสริม จังหวัดพะเยา

ทีมหนุนเสริมได้พบปะผู้บริหารสถานศึกษาและครู ทบทวนการดำเนินงานโครงการครูรักษ์ถิ่น เสริมความรู้ด้านการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ด้วยเทคนิคการศึกษาชั้นเรียน (Lesson Study) ฝึกทักษะการสังเกตชั้นเรียน การสะท้อนและถอดบทเรียนด้วยกิจกรรม 4 ป (ปลื้ม ปฏิบัติ เปลี่ยนแปลงและปรับปรุง) โดยให้ครูได้มีส่วนร่วมในการฝึกการสะท้อนและทำกิจกรรมร่วมกัน