โดยทีมหนุนเสริม จังหวัดสงขลา
ทีมหนุนได้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตามตัวชี้วัด Q – Leadership , Q – PLC , Q – Learning ร่วมกับคณะครูและผู้บริหาร โดยการเข้าสังเกตการสอนของครูโดยพบว่าครูดำเนินการด้านการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธี Active Learning และมีความโดดเด่น บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้และสำนักงานเขตพื้นที่ให้การสนับสนุนทั้งระบบ สำหรับการดำเนินการ PLC ยังไม่เป็นรูปแบบที่ชัดเจนเป็นการพูดคุยปรึกษาหารือ ด้านผู้บริหารไม่มีผู้บริหาร โดยมีผู้บริหารจากโรงเรียนโรงเรียนบ้านกระอานเป็นผู้ดูแล โดยผู้บริหารรักษาการมีความเป็นผู้นำวิชาการที่โดดเด่น บริหารจัดการได้ยอดเยี่ยม มีความมุ่งมั่นตั้งใจในการดำเนินงานและบริหารจัดการได้เหมาะสม โรงเรียนเน้นการอ่านออกเขียนได้โดยมีการแยกนักเรียนที่อ่านไม่ออกเพื่อฝึกด้านการอ่าน การเขียน
