การดำเนินการลักษณะของกลุ่ม Cluster North5

โดยทีมหนุนเสริม จังหวัดเชียงใหม่

ครูมีการสร้างกระบวนการเรียนรู้โดยใช้ Active Learning ในการพัฒนาผู้เรียน ส่งผลต่อการพัฒนาห้องเรียนคุณภาพ