เมื่อวันที่ 3-4 เมษายน 2566 ที่ผ่านมาได้มีการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครู ผู้บริหารโรงเรียนในโครงการครูรักษ์ถิ่น รุ่นที่ 3 ที่สอดคล้องกับความก้าวหน้าในวิชาชีพตามเกณฑ์ ว.PA ด้วยเทคนิคการ PLC (With Growth Mindset) โดยโครงการหนุนเสริมกลไกการดำเนินงานพัฒนาโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล 4 ภูมิภาค ผู้เข้าร่วมประกอบด้วย ผู้บริหารและคณะครูโรงเรียนในโครงการครูรักษ์ถิ่น ในเครือข่ายสงขลา Cluster 1 และ Cluster 3 จำนวนรวม 2 รุ่น 300 คน
. โดย ดร.ศุภโชค ปิยะสันติ์ Supachoke Piyasantคณะอนุกรรมการกำกับทิศทางโครงการสร้างโอกาสทางการศึกษาสำหรับนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลเป็นครูรุ่นใหม่เพื่อพัฒนาคุณภาพโรงเรียนของชุมชน(ครูรัก(ษ์)ถิ่น) ของกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา และคณะ
. ทั้งนี้ได้รับเกียรติจากนายศังกร รักชูชื่น ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต 3 ให้เกียรติมาเป็นประธานเปิดการอบรมและบรรยายพิเศษ ทั้ง 2 รุ่น
. ในการพัฒนากลุ่มเครือข่ายโรงเรียนในพื้นที่สงขลา(Cluster1, 3) มีกลไกสำคัญที่ประกอบด้วยกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Q-PLC) ซึ่งเป็นกระบวนการเสริมสร้างพลังการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างกลุ่มครูทั้งในระดับโรงเรียนและเครือข่าย เป็นชุมชนการเรียนรู้ที่เข้มแข็ง จนนำไปสู่เป้าหมายการจัดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ (Q-Learning) โดยอาศัยภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหาร (Q–Leadership) มาขับเคลื่อนการพัฒนาโรงเรียนให้เป็นโรงเรียนคุณภาพต่อไป
